为落实立德树人根本任务，持续推进俄语专业人才培养提质培优工作，精准对接学生考研升学需求，11月4日，国际语言文化学院俄语专业教研室开展以“小语种专业学生考研升学指导体系建设”为主题的专题教研活动，教研室全体教师参会研讨。

本次教研围绕考研提质培优核心目标，聚焦俄语专业学生升学全流程指导工作展开深入交流。老师们结合俄语专业考研特点与往届学生升学实际情况，依次研讨考研动员、优秀校友经验交流、教培机构规范宣讲、择校规划指导、专业课备考辅导、学生分层精准帮扶等关键环节的实施路径，梳理现有升学指导工作中的短板，探索系统化、闭环式的升学指导建设方案。

研讨过程中，教师们提出，俄语专业考研存在语种招生院校偏少、方向选择有限、信息获取渠道分散等特点，升学指导要前置化、精细化。教研室计划搭建贯穿大二到大四的升学引导链条：低年级做好考研政策科普与学业动员，帮助学生树立长远发展目标；大三阶段开展择校专项指导，依托优秀校友资源分享备考经验，规范引入教培资源开展宣讲；备考阶段实施分类精准帮扶，针对基础薄弱学生、冲刺重点院校学生制定差异化辅导方案，从俄语语言基础、翻译理论、国别区域知识等备考科目上给予针对性辅导。同时建立学生升学跟踪台账，动态掌握学生备考状态，及时疏导备考压力。

参会教师一致认为，系统化考研升学指导体系是提升俄语专业人才培养质量、拓宽学生发展路径的重要抓手。后续教研室将落地本次研讨成果，完善考研升学指导工作细则，打造多主体协同、分阶段推进的升学支持机制，助力俄语专业学子明晰升学方向、科学备考，不断提升专业考研上岸率与升学质量。

下一步，俄语专业教研室将持续以教研促育人，把升学指导融入专业人才培养全过程，统筹专业教学、学科竞赛、升学就业各项工作，夯实新文科背景下小语种应用型、复合型人才培养根基。