为进一步深化教育教学改革，拓展西班牙语专业人才培养思路，探索语言专业与行业领域融合发展的新路径，9月23日，国际语言文化学院西班牙语教研室开展“多语种微专业建设探索与实践路径”专题教研活动。西班牙语教研室主任杨茜主持并组织本次活动，宰瑄楚老师作主题分享，教研室教师参加活动并开展交流研讨。

活动围绕“小语种+涉外文旅”“小语种+跨境电商”两个方向展开。宰瑄楚老师结合当前语言类专业发展趋势，从微专业建设的背景与意义、建设方向及实践路径等方面进行了分享，并结合西班牙语专业特点，对“语言+行业”的复合型人才培养模式进行了探讨。

在“小语种+涉外文旅”方向，活动重点围绕西班牙语语言能力与旅游服务、文化传播、国际交流等领域的融合展开讨论。教师们结合陕西丰富的历史文化资源和区域文旅发展需求，探讨如何将西班牙语语言技能、跨文化交际、涉外旅游、文化传播等内容有机融合，进一步拓展学生的专业实践和就业空间。

在“小语种+跨境电商”方向，教师们围绕跨境电商发展对语言类人才提出的新要求进行交流，探讨将西班牙语与国际商务、跨境平台运营、海外市场推广、商务沟通等内容相结合，逐步构建“语言能力+行业知识+实践能力”的复合型人才培养体系。

随后，教研室主任杨茜结合教研室专业建设实际，对微专业建设的相关思路进行了总结。她指出，微专业建设应立足西班牙语专业特色，关注行业发展和学生成长需求，在夯实语言基本功的基础上，积极探索与涉外文旅、跨境电商等领域的深度融合，进一步拓展西班牙语专业人才培养的应用场景。

交流环节中，教研室教师结合课程教学和人才培养实际，就微专业定位、课程模块设计、实践教学、师资协同以及学生发展需求等方面进行了讨论。通过交流，教师们进一步认识到，推进“西班牙语+”融合发展，不仅能够丰富专业人才培养路径，也能够促进课程体系与行业需求之间的有效衔接。

此次专题教研活动为西班牙语教研室探索微专业建设和复合型人才培养提供了新的思路。下一步，西班牙语教研室将继续立足专业特色，积极推进“西班牙语+行业”融合，探索更加灵活、多元、具有实践特色的人才培养模式，不断提升人才培养与社会需求的契合度，为西班牙语专业高质量发展注入新动力。

以语言为基础，以融合拓展专业边界；以实践为导向，探索人才培养新路径。西班牙语教研室将持续深化教育教学改革，为培养具有语言能力、专业素养和实践能力的复合型西语人才不断探索。