为全面贯彻落实学校新学期工作要求，深化学院转型发展，明确服务陕西地方经济高质量发展的新路径，3月1日上午，国际语言文化学院召开期初工作部署会。会议由学院院长李庆明主持，学院领导班子成员、各系办主任及专业负责人参加会议。

会上，学院党委书记、副院长宇文永康首先就学院各专业的就业数据进行了具体分析，要求各系办要根据就业目标任务高度重视就业工作。一要提高站位，深刻理解目前就业工作的紧迫形势。二要精准施策，做好就业服务的各项跟进工作。三要细化任务，确保就业目标高质量完成。针对考研成绩已公布的关键节点，他提出“分类指导、精准帮扶”的工作方针：一方面，要密切关注上线学生的复试动态，提供从复试技巧辅导、心理疏导到调剂信息推送的全方位支持，全力保障上线学子顺利录取；另一方面，要提前介入未上线学生的思想引导与职业规划，迅速将工作重心转向就业推荐，通过拓宽渠道、岗位推送和简历门诊等措施，确保每一位毕业生都能实现高质量充分就业，切实提升人才培养的社会适应度。

随后，副院长吴震传达了学校第一次教学例会会议精神，并对学院近期教学工作作出具体安排。他指出，本学期教学工作将聚焦五大关键领域，以推动学院转型发展：一是深入推进“三进”工作联盟建设，落实立德树人根本任务；二是启动人才培养方案修订工作，确保专业设置与课程体系紧跟时代需求，契合陕西产业结构；三是积极组织各类教学项目申报，以项目驱动教学改革；四是扎实抓好实习实践环节，强化学生动手能力；五是严格规范开学第一周教学秩序，确保新学期教学工作起好步、开好局。

副院长魏海燕则对近期科研与国际交流工作进行了部署。她要求全院教师要主动对接国家战略与地方需求，积极申报各级各类科研项目，提升科研创新能力。各专业要关注学生出国升学、交换项目，邀请国际处进行项目宣讲，同时做好米宁师范大学交换生的相关工作。

在听取各部门汇报后，李庆明对各分管领导的部署进行了总结强调，并带领参会人员深入学习了北京大学教育学院施晓光教授关于《地方高校助力地方经济高质量发展的探索》的重要论述。李院长指出，转型发展成为我院教育教学改革的当务之急。他结合文档内容与学院外语特色强调，作为扎根陕西的地方高校，我们要充分发挥多语种优势，将语言特长转化为服务地方开放型经济的实际效能。

李庆明引用施晓光教授的观点，对我院转型发展提出了明确的“三个角色”定位，并结合陕西实际进行了深刻阐述：

做陕西外向型产业的“人才蓄水池”：陕西正深度融入“一带一路”建设，中欧班列（长安号）常态化运行，自贸区建设如火如荼。我们的多语种人才培养必须紧贴这一战略需求，不仅要培养精通语言的翻译人才，更要培养熟悉陕西能源化工、装备制造、文化旅游等支柱产业，且具备跨文化交际能力的复合型人才。要让毕业生成为陕西企业“走出去”和外资“引进来”过程中不可或缺的技术力量和沟通桥梁。

做国际技术与管理经验转化的“中转驿站”：针对陕西中小企业在国际化进程中面临的信息壁垒，学院要扮演好头部院校技术与国际先进经验在陕西落地转化的“连接器”。利用多语种优势，建立多语种情报信息中心，为陕西企业搜集、翻译、解读国际前沿技术标准、市场动态和管理案例，做好国际创新资源与陕西本土企业需求的“连接人”。

做陕西企业出海与文化交流的“技术服务站”：要将大学的服务延伸至陕西生产一线和国际贸易前沿。把整座学院变成一项可拆卸、可复制的“语言 + 产业技术插件”——哪里需要产业链升级或开拓海外市场，就把我们的多语种服务团队、跨文化培训项目和国际联络网络安装到哪里。无论是协助陕汽、隆基等龙头企业开拓海外市场，还是助力陕西文旅品牌讲好“中国故事·陕西篇章”，我们都要成为区域经济和开放型高质量发展“即插即用”的创新基座。

会议最后强调，全院上下要汲取先进典型经验，立足陕西发展需求，深化产教融合与科教融汇，致力培养多语种复合型人才。新学期伊始，全体师生要以此次会议为契机，统一思想、凝心聚力，以务实作风推动学院转型发展迈上新台阶。