为深入贯彻落实学校关于学生工作的决策部署，进一步提升辅导员队伍的政治素养、业务能力和育人水平，1月12日至14日，国际语言文化学院组织开展了为期三天的辅导员集中学习与交流研讨系列活动。学院党委书记、副院长宇文永康，综合办主任张青丽，团总支书记陈福礼及全体辅导员共同参与，通过政策领学、专题研讨、经验交流等形式，为新学期学生工作蓄力赋能。

1.深研文件明方向 凝心聚力抓落实

1月12日下午，学院召开新学期文件落实专题研讨会，聚焦学校近期印发的三项重要文件展开深入学习。会议由宇文永康主持，他首先对当天上午学校学工系统相关培训的核心内容与要求进行了简要梳理和总结，要求全体学工人员务必提高站位，深刻领会学校各项部署的精神实质。

在文件解读环节，宇文永康带领与会人员，逐项深入学习了学校近期印发的三份重要文件：《新时代西安翻译学院立德树人工程实施方案》、《西安翻译学院学生综合素质测评实施细则（试行）》以及《新时代西安翻译学院辅导员队伍建设行动方案》。他结合学院实际，对文件出台的背景、重要意义、核心要旨、关键指标及实施路径进行了详细解读。

宇文永康在总结讲话中要求，全体学工人员务必高度重视各项文件的贯彻落实工作：一要深化学习，准确把握，持续深入研读文件，确保吃透精神；二要主动对标，细化举措，将原则要求转化为可操作、可检查的具体任务；三要协同推进，注重实效，将文件落实与新学期各项工作紧密结合起来，与学院人才培养特色结合起来，确保文件精神真正落地生根，取得实实在在的育人成效；四要提升能力，担当作为，不断提升履职能力，在新学期展现新气象、新作为。

2.学思践悟提站位 锚定转型谋新篇

1月13日，培训聚焦学校转型发展需求，通过“领学+研讨”形式深化思想引领。当日上午，宇文永康系统领学了丁晶理事长《薪火相传卅八载，教育报国续华章》一文，以及丁晶、姚书志同志在“招生—培养—就业”一体化推进会、2025年思政教育大会上的讲话精神以及姚书志同志在2025年思想政治教育工作大会上讲话精神。他重点阐释了“应用型人才培养”“国际化办学定位”“数字化转型”三大战略对学生工作的新要求，号召辅导员立足岗位，成为学校转型发展的“先锋队”。

当日下午，全体辅导员围绕学习内容展开热烈讨论。辅导员们一致认为，通过学习，深刻认识到了学校当前正处于高质量发展的关键时期，转型发展不仅是适应新时代高等教育竞争的迫切需要，更是突破瓶颈、实现“双一流”建设愿景的战略路径。在交流中，辅导员们没有空谈理论，而是从学习中汲取智慧，从某一个具体的切入点出发，将宏大的文件精神具象化为日常工作的实操指南。

宇文永康在认真听取了大家的发言后，对辅导员们的学习热情和思考深度给予了肯定。他强调，认识的高度决定行动的力度，希望全体辅导员继续发扬西译精神，将学习成果转化为推动工作的强大动力，在学校转型发展的浪潮中找准定位、展现作为，共同书写国际语言文化学院学生工作的新篇章。

3.互鉴互学促提升 经验共享启新程

1月14日上午，学院以“经验共享、问题共商、发展共谋”的方式进行了辅导员工作经验交流与分享会。全体辅导员立足工作实际，从思想政治教育、学风建设、心理育人、就业指导等多方面分享典型案例与创新举措。同时直面痛点，抛出真困惑，寻求最优解。针对大家提出的困惑，与会人员热烈讨论，在思想的碰撞中，许多问题找到了解决的突破口。

张青丽在总结中指出，此次交流会既是经验的碰撞，更是思维的革新。她鼓励辅导员既要做政策的执行者，更要成为育人的研究者，以问题为导向，打造具有学院辨识度的思政品牌。

本次系列培训紧扣时代脉搏与学校发展需求，通过理论学习与实践研讨相结合，进一步统一了思想、明确了方向、提升了能力。国际语言文化学院将以此次活动为契机，持续深化辅导员队伍建设，推动学生工作提质增效，为学校高质量发展注入新动能！