为进一步推动外语专业课程建设的科学化和创新化发展，提升教师对新时代外语教育改革的理解和实践能力，11月14日，国际语言文化学院邀请西安外国语大学葛睿教授为我院教师做题为“内容创新、数智赋能——新时代外语专业课程的几点思考”专题讲座。讲座由国际语言文化学院副院长吴震主持，全体教师参加。

讲座中，葛睿教授结合当前国际交流与外语教育的需求，深入探讨了新时代外语专业课程建设的方向，强调了课程内容创新与数智赋能的重要性。她指出，在全球化背景下，外语教师不仅要具备深厚的本国文化素养，还应在教学中积极传播中国文化，以讲好中国故事为目标，帮助学生在跨文化交流中准确传递中国声音。这种文化传递的能力，不仅是语言教学的核心，更是教师的责任与使命。

其次，葛睿教授提出了外语专业课程建设的关键策略。教学方法应不断创新，教学内容需重构，知识体系要更加明晰，以适应外语学习者对系统化知识的需求。特别是在课程建设方式上，她主张教师可以通过细分知识点、串联知识线索、构建系统面貌——使用“点+线+面”结合的课程建设方式，逐步实现知识体系的全面覆盖。

在具体案例的分享中，葛睿教授以《日本思想史概论》课程中的知识图谱应用为例，详细讲解了如何通过知识图谱构建“点+线+面”知识结构，让学生能够从宏观到微观、多维度地掌握课程内容。她指出，运用智能化教学工具，能够实现专题化推进课程内容，从而让学生在复杂的知识网络中找到学习路径，更加清晰地理解知识点间的关联。

此外，葛睿教授还对教学方法的改革进行了深入探讨。他认为，在外语课程中，教师应通过启发式问题与引导式任务设计，促使学生主动参与课程内容的构建。同时，人机对话模式的引入，如利用AI工具提供反馈、开展自我评估等，也有助于提升学生的学习效率和自我驱动力。

此次讲座为国际语言文化学院外语教学提供了新的思路和实践方向，进一步激发了教师们的教学创新热情。未来，我院将继续推进外语课程建设，不断探索教学方法的改进，为培养具有国际视野和跨文化沟通能力的高素质外语人才贡献力量。